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没有素质考试何来素质教育？ |
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来源:未知 | 点击数:1906 | 发布时间:2008年04月14日 | 修改时间: 2008年04月14日 |
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江苏省泰州市高港中学 郭伟
一、一手抓素质、一手抓应试就像左右手互搏
素质教育是每个合格老师心目中的教育理想，然而理想和现实往往是存在差距的，造成这种反差的就是考试，小到月考、阶段考，大到中考和高考。
我们学校的现实情况是每个学期的前两个月不停地学习各地方的经验，进行教学改革，后两个月又要为了应付考试，开始赶进度。我们的教学就是素质教育和应试教育轮流“坐庄”。
我们不得不变换一些教学中的做法。我们不得不在后半学期进行“填鸭式”和“满堂灌”的教学方式，才跟得上进度。以后，还将反复这样的做法，最后学生还是成为考试的牺牲品。其实，教师的责任在于教会学生学习，而不在于学生在考试中得了100分还是99分。可是，每到教师觉得学生的能力开始发生变化的时候，考试的时间就到了。现在的试卷只能记录学生对某个知识点的掌握程度，无法考查学生具有了什么样的能力。面对学校对教师的考核，面对自己的学生所背负的一个个家庭的期望，我们不得不放下自己认为更重要的教育内容，开始让学生大量地做题。当终于把一场考试应付下来后，又发现原来所做的教学改革几乎已经看不到任何效果了。
如果考试还是像原来那样没有发生大的变化，我们根本无法真正地实施素质教育，就会总是这样的在素质教育和应试教育之间来回折腾，教师和学生怎么能受得了。为什么素质教育的改革已经进行了这么长时间，可是我们还不能做到教了什么考什么，而是考什么教什么，我们连教的和考的内容都不能统一，这样的教育改革还不如不改。
二、家长学生为何纷纷逃离素质教育学校
一直以来，素质教育搞得好的学校存在着很多家长无法接受的现象。如，好多学校的体育课经常被中考科目挤占，而这样的学校却一节不落；好多学校下午放学后会给学生加课，这样的学校下午放学后有各种体育比赛、兴趣小组活动。
毫无疑问，这样的学校的升学率肯定会有所下降。家长们纷纷猜测学校升学率下降的原因，最后得出了一个结论：都是素质教育惹的祸。所以，坚持不懈地推广素质教育的学校最终面临的很可能是生源的大量流失，家长不敢把孩子送到这样的学校来做试验品。所以说，假如最后绕不过高考，再多“素质”的教育都是白搭。
三、确实要改革评价方式了
很多并不是从事教育的人就是不明白，素质教育已经搞了这么多年了，怎么孩子们比我们那时候的体质更差、动手能力更差、心理承受力更低，而且学习比我们累很多呢？这是一个连外行人都觉得有问题的问题，难道研究教育和管理教育的人还不该想想办法吗？
不少人认为是考试在影响着素质教育的效果。现在确实到了该改革教育的评价方式的时候了，要使评价方式更适应素质教育的要求。 现在的考试制度存在的最大问题是“频度过大、方式过死”。虽然教育管理部门一再强调不要增加学生的负担，尽量少考试，但是很多学校仍然是月考、阶段考、期中考和期末考……考试不断。
素质教育似乎面临着这样的困境：把素质教育的口号喊得很高，但对考试却仍然异样崇拜，考试已经由应试教育的工具变为素质教育的法宝了。我们的教育改革不能再这样存在两张皮了，教学环节再花哨，考试还是原来那样，所有的努力都是白费。没有素质考试哪来的素质教育！
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