常见单词记忆的障碍主要有三个：一是知道单词的读音或写法，不知道单词的意思；二是记不住单词；三是记住了单词，却不会使用。要解决这些问题，不仅靠勤奋和努力，还要讲究记忆策略。

一、化整为零

可以按照词性、对单词的熟悉程度等把单词分为几组，先记一组，逐组记忆。例如：在教下列单词时，就可以按照类别化整为零。

厨房及用具： kitchen, cupboard

调料： salt, sugar, pepper, oil

餐具： fork, spoon., chopsticks 

食品： wine, beer soup, cabbage, pea, butter, cheese

其他： few, a few

二、全面记忆

所谓全面记忆，就是把单词的音、形结合起来，利用读音规则来记忆单词。要做到眼看、口念、耳听、手写、脑记，五官并用，增强记忆效果。

三、联想记忆

联想记忆，就是在记单词的时候，想象与之有关的图画或物体的形状、颜色、味道等，以帮助记忆。如eye这个单词，可以想象y是鼻子，前后两个e分别是左右两只眼睛。

四、构词法记忆

英语中有很多词是通过合成、派生、转换词性等方法得来的，只要记准了词根、词缀和成分词等，这些单词就不难记。如：trach-er, act-or, friend-ship

五、拆字记忆

英语中有些长单词或难记忆的单词，可以通过拆字的方法，把它分成几个部分来记，如attend这个单词，可以拆为at-ten-d, 就是10点钟参加会议。再如Napoleon，可以拆分为Na-pole-on，就可以记为拿破仑真能干，都能跑到“那个杆子上”

六、语义场记忆

就是利用同义词、反义词、上下义词等词语之间的关系，对比记忆单词。如：big-large-huge，heavy-light，food-bread.

七、情景记忆

就是为单词设置一定的场景，在句子中记忆单词。如intro-duce，可以记住Let me introduce myself请允许我作一下自我介绍;Let me introduce Xiao Wang to you，请让我给你介绍小王。这种记忆的好处是记单词的同时也掌握了它的基本用法，是一种非常好的记忆方法。

八、谐音记忆

英语中某些单词的发音类似汉语的某些词语，就可以利用谐音来记。如tomb这个单词，其读音/tu:m/，很像“土墓”，进而联想到“坟墓”。又如umbrella，其发音类似于汉语中的“俺不来了”，为什么不来了？因为下雨，进而想到雨伞。

湖南省永兴县银都实验学校   许炎英