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数学课题申报
   
   
  数学子课题参考指南
  来源:未知 | 点击数:1730 | 发布时间:2008年12月23日 | 修改时间: 2008年12月23日
  数学子课题参考指南（仅供参考，学校可自行设计有关子课题）
1、研究现代数学教育理论和我国的数学教学经验；
2、研究在数学教学中，发展学生的智力和培养学生的能力的理论与实践；
3、探讨中学数学课程的内容与体系改革的实验与研究；
4、研究和比较各种现代数学教学的理论和方法；
5、研究各种现代数学学习理论和数学教育心理学；
6、研究大面积提高中学数学教学质量的理论、方法、途径及有效措施；
7、研究计算器的使用、计算机辅助教学等问题；
8、研究数学教育评价和考试命题的科学化的问题；
9、研究中学数学现代化的问题；
10、研究数学教学的最优化问题；
11、研究问题解决与创造性学习的问题；
12、研究数学史、数学思想史的作用问题；
13、研究数学教育实验问题；
14、研究数学文化与民族数学的问题.；
15、中学数学综合能力培养与评价改革研究；
16、中学生数学能力评价研究；
17、中学数学课堂教学评价研究；
18、中学数学评价改革与数学思维能力培养的研究；
19、中学数学评价改革与学生学习兴趣培养的研究；
20、中学数学综合基础知识测试研究；
21、现代信息技术条件下的数学教学与测试研究；
22、新课标下中学数学测试命题模式的探索；
23、中学数学校内教学与校外培训的对比研究；
24、中学数学测试对教学的指导与反馈作用研究；
25、影响学生学习数学困难的因素及矫正策略深化研究；
26、高考改革与中学数学教学模式的研究；
27、智力因素、非智力因素与学生学习数学的关系研究；
28、其他相关研究。
 
   
 
 
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