课题的实施步骤

2007年5月  子课题申报开始；
2007年5-6月 网上培训--如何申报课题；编写《课题指导手册》；
2007年7-10月 组织专家对申请立项进行审批；开题会；发放调查问卷；
2007年7-10月 在课题基地开展有效的测试评价体系对学生成功学习促进作用论文评比大赛
2007年11月1 建立实验区；建立中小学英语评价改革实验基地校；
2007年12月 对课题实验区学生英语学习成绩进行前测调研
2008年3月  收集、整理、撰写调查报告；
2008年5 月 召开课题研讨会、组织实验校教师赛课交流及少儿英语擂台活动；对子课题实验教师课堂教学（录像课实况）及课件进行评优。
2008年7月组织部分实验基地校长、课题研究员学习、交流、考察
2008年12月对课题实验区学生英语综合能力进行中测
2009年3 月 召开课题实验校现场会、组织研讨、交流；第一批课题结题。出版阶段成果。
2009年7月组织部分校长、教师学习、考察；
2009年12月对课题实验区学生英语综合能力进行后测；
2010年1-3月各子课题单位总结研究工作，撰写、上交结题报告，准备结题；
2010年5月总课题组撰写结题报告；召开结题筹备会议；
2010年7月 结题会；聘请专家及立项部门鉴定验收。