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  《英语测试报·教研版》        《育才报·教研周刊》
 
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文章 作者 期刊 日期 期数 版号 下载
情感因素在高中英语写作教学中的作用 陈海玲 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 15版
高效早读——提高学生英语水准的有效措施 喻德斌 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 14版
以文化教学促进英语教学 马静 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 14版
初中英语教学要重视朗诵和背诵 陈保秀 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 14版
语法填空题及解题技巧 梁华丽 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 13版
英语教学中学生创新思维能力的培养 陈定举 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 13版
当前高中英语阅读教学中存在的问题及应对措施 陶媛媛 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 12版
试谈新课程理念下初中英语课堂的导入 卢宪彬 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 12版
中考题型中词汇运用专题讲解 陈小卫 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 12版
发挥情境教学作用 提高学生英语运用能力——运用“以逻辑思维为主的情境教学法”的做法 郭金华 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 11版
浅谈初中英语教学中的小组合作学习教学模式 刘文武 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 11版
改变教学方式 培养学生自主学习能力 李远红 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 11版
浅谈如何有效创设英语教学情境 石彦欣 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 10版
陈进 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 10版
初中英语小组合作学习教学法的步骤和流程 李青 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 10版
初高中英语课程衔接的必要性探究 李彩思 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 10版
浅谈初中英语中的教学文化 李云秀 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 9版
浅谈处理英语课堂的各个环节技巧 姚美鹃 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 9版
写作能力提高的必要性 赵春芳 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 9版
学生缘何“失语” 陈玉虹 《英语测试报·教研版》 2014/2/28 2013-2014学年第35期 8版
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