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  《英语测试报·教研版》        《育才报·教研周刊》
 
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文章 作者 期刊 日期 期数 版号 下载
浅谈中学语文教学中的审美教育 李志峰 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/23 2013-2014学年第35期 2版
中学地理师生互动的几点反思 梁庆周 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/23 2013-2014学年第35期 2版
浅谈利用班级制度建设培养学生规则意识 彭世川 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 8版
浅谈如何瓦解“后进生”的自卑心理 刘巧娥 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 8版
沟通是心灵的桥梁 马骏 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 8版
用足教材，大有可为 王咏莲 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 7版
浅析高中政治课如何实施过程与方法目标 高峰 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 7版
让信息技术为学生写作插上飞翔的翅膀 张亚冰 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 7版
多媒体在高中语文教学中的作用 孙毅 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 6版
语文课堂中的评价艺术 李思伟 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 6版
如何激发学生的学习兴趣 舒雪琴 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 6版
精诚所至 金石为开——浅谈如何做好后进生的转化工作 曾沃林 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 4-5版
语文课堂教学中“三”探究与实践 李可豪 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 4-5版
创设历史情境 引导学生自主探究——浅谈《西方人文主义思想的起源》一课难点的突破 杨振华 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 4-5版
教学反思——教师成功的法宝 牛守林 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 4-5版
在历史教学中塑造健康人格 王建红 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 4-5版
从课内到课外，拓展语文阅读 王文忠 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 3版
构建高效的高中政治课堂 曹彬 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 3版
积极打造多元化课堂，展现学生的十八般武艺——以”阿长与《山海经》”教学为例 杨威 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 3版
如何激发学生学习政治的兴趣 王智 《育才报·文科教研周刊》 2014/5/16 2013-2014学年第34期 2版
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