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  《英语测试报·教研版》        《育才报·教研周刊》
 
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营造语言运用氛围,提供口语训练契机 ——“以学定教”模式在农村初中学生英语口头表达训练中的实践研究 裘晴霞 《英语测试报·教研版》 2019/2/8 2018-2019学年第32期 4版
基于学科核心素养的初中英语阅读教学探究 谢敏 《英语测试报·教研版》 2019/2/8 2018-2019学年第32期 3版
基于中国传统节日文化的英语拓展课程开发及实施 潘琦 《英语测试报·教研版》 2019/2/8 2018-2019学年第32期 2版
黎川县第一中学短文改错教学调查报告 潘文丽 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 16版
浅谈中学英语写作能力的培养 左红平 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 16版
中学英语快速阅读能力培养之我见 周燕 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 15版
兴趣 开启农村中学英语学习之门 刘莉 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 15版
感悟微课助力中学英语的教与学 胥小亚 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 14版
为中学英语学困生做“新衣” 文丰玲 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 14版
中学英语兴趣教学的新途径分析 钟郎 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 13版
浅谈中学英语课堂教学“事半功倍”的要素 侯晓玲 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 13版
中学英语早读有效模式的设想 舒菲 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 12版
如何才能使中学英语课堂教学更有实效 周梦蝶 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 12版
刍议中学英语的朗读教学 朱航婧 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 11版
中学英语阅读的难点和重点 李红香 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 11版
中学英语阅读之以情优教 徐霜 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 10版
中学英语如何实施情感教学 李红梅 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 10版
寻求有效途径,促进中学英语写作教学 廖艳萍 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 8-9版
论高中英语语法教学中自主性学习能力的培养 李孟良 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 8-9版
提高中学英语阅读教学效率的新思路 贾国杰 《英语测试报·教研版》 2019/2/1 2018-2019学年第31期 8-9版
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