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  《英语测试报·教研版》        《育才报·教研周刊》
 
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文章 作者 期刊 日期 期数 版号 下载
如何让兴趣引领学生自主学习 周勇 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 11版
初中英语小组合作学习模式探究 刘晓娟 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 11版
例谈小学英语语篇教学中思维品质的培养 陈静 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 10版
如何实现高中英语课堂教学的高效化 陈思凡 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 10版
初中英语教学中的课堂提问方法 黄薇 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 8-9版
关于英语教学提升中学困生思维品质的研究现状综述 苏波 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 8-9版
初中英语听力教学对策研究 童微 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 8-9版
高中英语教学中渗透文化的方法 邓华红 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 8-9版
高中英语阅读理解能力提高的几种方法 丁立婉 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 7版
高中英语词汇教学探索 张有霞 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 7版
如何培养初中学生英语听说能力 陶友梅 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 6版
浅议如何打造初中英语高效课堂 罗春华 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 6版
英语短剧表演走进我的课堂 张红灵 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 5版
刍议初中英语教学中的微课设计 徐锐 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 5版
情景教学法在初中英语对话教学中的应用 廖良前 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 4版
将翻转课堂引入高中英语教育教学初探 杨昆 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 4版
关注行为习惯,强化养成教育 ——“双差班“班主任工作辛苦着并快乐着 齐亚锋 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 3版
基于核心素养下高中英语阅读教学分析 向婷 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 3版
英语阅读促进高中英语写作教学的研究 黄伟 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 2版
论初中英语阅读精读的教学 甘顺知 《英语测试报·教研版》 2019/12/20 2019-2020学年第25期 2版
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