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  《英语测试报·教研版》        《育才报·教研周刊》
 
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文章 作者 期刊 日期 期数 版号 下载
利用互动教学模式提高初中英语教学效果研究 蔡小芬 《英语测试报·教研版》 2022/7/22 2022-2023学年第4期 6版
高中英语课文阅读教学策略的探讨 黎色新 《英语测试报·教研版》 2022/7/22 2022-2023学年第4期 5版
对初中英语写作能力提升的策略探讨 李河明 《英语测试报·教研版》 2022/7/22 2022-2023学年第4期 5版
浅谈如何创新初中英语课堂的导入形式 聂宇涓 《英语测试报·教研版》 2022/7/22 2022-2023学年第4期 4版
高中英语作业现状分析及有效对策 杨好乐 《英语测试报·教研版》 2022/7/22 2022-2023学年第4期 4版
初中英语课堂教学的重要延展与补充 杨志梅 《英语测试报·教研版》 2022/7/22 2022-2023学年第4期 3版
浅析如何更好地开展高中英语阅读教学 陈英 《英语测试报·教研版》 2022/7/22 2022-2023学年第4期 3版
初中英语课外阅读习惯的培养与策略研究 雷勇 《英语测试报·教研版》 2022/7/22 2022-2023学年第4期 2版
高中英语写作中词块教学策略研究 吴琼 《英语测试报·教研版》 2022/7/22 2022-2023学年第4期 2版
初中英语学困生的学习心理障碍及应对措施 王秋霞 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 16版
任务型教学在英语课堂中的运用 廖丽萍 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 16版
略谈初中英语学困生的学习心理障碍及缓解对策 曾琴 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 15版
英语课堂导入的艺术 张义真 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 15版
七年级英语字母有效教学初探 吴小红 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 14版
高中英语学困生成因及改善措施初探 姜艳云 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 14版
英语教学中应培养和激发学生的学习动机 闵立安 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 13版
核心素养视角下高中英语有效教学探索 李成钢 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 13版
性别与歧义容忍度对高中学生英语阅读策略的影响 张婷 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 12版
浅谈初中英语阅读教学中的问题与建议 刘爱芬 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 12版
初中英语学科核心素养与关键能力的培育心得 郑霞荣 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 11版
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