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  《英语测试报·教研版》        《育才报·教研周刊》
 
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文章 作者 期刊 日期 期数 版号 下载
词汇语法阅读三位一体高中英语教学法分析 肖毅山 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 8-9版
初中英语如何通过阅读有效地提高学生的写作能力探讨 李成蓉 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 7版
浅析高中英语的趣味写作教学方式 钟秋连 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 7版
高中英语情感教育很有必要 钟永秀 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 6版
充分发挥信息技术的作用提升初中英语阅读教学有效性 李红 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 6版
浅探初中英语家庭作业设计 李艳艳 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 5版
如何实现高中英语课堂教学的高效化 王秋华 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 5版
以学生为中心的初中英语阅读教学研究 文妮 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 4版
分析以学生为中心的初中英语阅读教学 肖倩 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 4版
初中英语阅读教学中读写结合的巧妙融入分析 朱同忠 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 3版
信息技术结合下英语学科的思政元素融入 张婷 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 3版
多元化评价在初中英语学习中应用的探讨 张月萍 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 2版
基于核心素养提高小学英语课堂教学 耿荣 《英语测试报·教研版》 2022/7/15 2022-2023学年第3期 2版
高中英语朗读训练的实践探讨 肖寒梅 《英语测试报·教研版》 2022/7/8 2022-2023学年第2期 16版
探索初中英语阅读的突破路径 雷丽 《英语测试报·教研版》 2022/7/8 2022-2023学年第2期 16版
初中英语变“厌学”为“好学”教法研究 宋亚 《英语测试报·教研版》 2022/7/8 2022-2023学年第2期 15版
优化高中英语学习方式的途径探讨 袁景红 《英语测试报·教研版》 2022/7/8 2022-2023学年第2期 15版
浅析初中英语课堂教学如何优化 邹先鹏 《英语测试报·教研版》 2022/7/8 2022-2023学年第2期 14版
提升高中英语教学质量的一些策略 刘寿盛 《英语测试报·教研版》 2022/7/8 2022-2023学年第2期 14版
浅谈初中英语阅读教学中的词汇处理 彭利平 《英语测试报·教研版》 2022/7/8 2022-2023学年第2期 13版
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