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  《英语测试报·教研版》        《育才报·教研周刊》
 
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共 34215 条信息
文章 作者 期刊 日期 期数 版号 下载
归纳和总结是英语学习的有效途径 韩琳 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期 17版
让学生快乐,自信地学习英语 张志丽 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
如何发挥学生的主体作用 朱秀萍 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
试论英语教学中的心理学问题 李丽然 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期 16版
英语教学中“扶”和“放”的尝试 王传杨 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
谈新课改下高中英语互动课堂的构建 区明雄 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期 15版
浅谈课后反思的重要性 刘萍 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
谈初中英语趣味教学 胡成军 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
中学英语教学中的素质教育 李艳 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期 14版
课堂,从导航开始——浅谈英语课堂教学导入的方法 张玉兰 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
教师的反馈语在英语课堂中的作用 张维 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
如何确定合理、有效的英语教学目标 刘妙莲 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期 13版
谈如何提高英语阅读理解能力 魏长苓 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
英语课堂互动教学模式初探 杨淑梅 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
初中英语教学要重视朗诵和背诵 李秀兰 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期 12版
英语课堂小组讨论的探讨 叶年珍 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
浅议“主题式”教研活动有效性的探索 吴丽芬 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
英语语法教学 李英杰 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期 11版
如何培养中学生的阅读能力 贾超 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
提高九年级学生的英语写作能力 郭改华 《英语测试报·教研版》 2009/3/6 2008-2009学年第35期
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